初中作文素材归纳
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近年作文以话题作文为主流,其中话题只有一个字的独字话题别具一格。诸如:
※杂的含义很多,有褒有贬。请联系生活或科学、文化、艺术等方面,以杂为话题,自选角度,自拟题目,写一篇1000字左右的文章。文体不限(不要写成诗歌)。(2003年上海卷)
※以忙为话题写一篇文章。要求:(1)题目自拟。(2)1000字左右。(3)不要写成诗歌。
※脸是大家熟悉的字眼,其内涵是丰富的。平时我们常会想起与脸有关的情境,思考与脸有关的问题。请以脸为话题,写一篇文章。要求:(1)所写内容必须在话题范围之内。(2)立意自定。(3)文体自选。(4)题目自拟。(5)不少于800字。(6)
不得抄袭。(2005湖北卷)
独字话题作文,既有一定限制性,能有效的防止宿构、抄袭,又有较大的自由度,为考生充分展现自己的才华提供了较为广阔的空间,因而这种话题作文得到了普遍的好评。
独字话题看起来明白清楚,似乎简单,但由于没有修饰和限制,在写作的时候往往产生老虎吃天,无处下口的困惑。
写独字话题作文,要注意以下几点:
1明确内涵。独字话题的内涵往往是多方面的,既有字面的意义,又大都有比喻、象征的意义。常见的窗桥路锁镜药雾等,等都是如此。杂既可以指具体事物的杂乱无章,也可以指情感的复杂多变,也可以指形势或矛盾的纷纭繁杂,内涵也是丰富的。明确了话题的内涵,才能写出既切合题意,又有新意的文章。
2定向选点。一个话题,可以从不同的角度落笔,可写的内容十分丰富。这就须要定向选点,即确定写作的角度,从广阔的写作范围内选择合适的写作点。定向选点力求准确、新颖。所谓准确,就是一定在话题范围之内,有一定现实意义,自己熟悉并且能够把握住。所谓新颖就是角度新,见解新,能够充分展现自己的个性和风采。
3联想扩展。独字话题并不直接表示观点,但作文必须主题鲜明,中心突出,内容集中。可展开联想,将独字话题扩展成短语或句子,这有利于打开思路,有助于确立鲜明的主题。如以水为话题,可以把水扩展成下列词句,从而确立不同的主题:
⑴水往低处流(尊重客观规律)
⑵不积小流,无以成江海(知识在于积累)
⑶水能载舟,也能覆舟(民心得失至关重要)
⑷死水永远流不进海洋(安于现状,就不会有成功的喜悦)
⑸流水不腐,户枢不蠹(生命在于运动)
⑹水流在落差大的地方形成动人的风景(勇敢面对生活的坎坷)
⑺一滴水汇入大海才能永不干涸(个人不能离开集体)
⑻一滴水也能反映太阳的光辉(细微之处见精神)
⑼海纳百川,有容乃大(兼容并包)
⑽水盛于不同的容器就呈不同的形状(适应环境,随遇而安)
⑾水至清则无鱼(宽以待人)
⑿水滴石穿(以柔克刚;坚持不懈才能成功)
⒀水中捞月一场空(不要被假象所蒙骗)
⒁没有堤坝的约束,就会泛滥成灾(不能放任自流)
⒂水落石出(真相大白)
此外,还有逆水行舟,不进则退问渠哪得清如许,为有源头活水来等。
[例题]
阅读下面的文字,按照要求作文。
人之初,性本善。善乃人之本性,是我们中华民族的传统美德。在我们今天的现实生活中,善依然萦绕在我们的周围,每天我们都可以见到许多善人善事,听到许多善言善语。善念即仁爱,一个人把爱兼及他人与环境,包括植物、动物,可称之为慈。如果目睹苦寒之中的贫儿老妇,心里生出一点点同情心,则是另一种大善。这种情怀,即所谓的悲。慈悲两字,听起来有些苍老,有人甚至会觉得它陈腐,实际上它穿越时代,是凝注苍生的大境界。今天流行的关怀温馨,不过是它的现代版,内涵如一。有善相随,好人一生平安,有善在心,你就是一个好人。
请以善为话题写一篇作文,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。
[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。⑤不得抄袭。
[例文]
人生的大境界
柳菁华
善让中华几千来的文人骚客沤心沥血,登高作赋大加颂扬:善让九州世世代代的仁人志士苦苦追寻,虽抛头洒血在所不惜:善像春天里和熙的晨风一次次将残败破落的华夏大地吹得绿满天涯:善又好似金秋的太阳照耀炎黄子孙们的心房,凝聚大地的精华成为一颗颗善果。
佛教的苦行僧们,坚守清贫,追求宁静,执着行善,以心中小善去悟世间大善,以世间大善去唤醒众生心中至善;善行如绿水荡漾,滋润心灵;善心如萌芽破土的种子,从灵魂最深处将真性情唤醒复苏。的确,人类的历史上充斥了过多的金戈铁马,新仇旧怨,有鲜血,有杀戮,有残暴。但我始终坚信即便是在最黑暗的年代,善的火把仍旧在倔强的燃烧,好似乌云遮不住阳光,青山挡不住流水,寒风盖不过梅香。善如一株胡杨树岿然屹立于人类的灵魂,活着三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。
因为有善,人类的精神才不至于在艰难困苦中慢慢干涸。作为一种人生的境界,善让我们去爱,去怜,去珍惜,去体恤。于是人类多了几个拔乱救世的圣人,多了几个奋不顾身的勇士,多了几个眼睛里常常噙满泪水的诗人,多了几个忧国忧民的沉思者,多了几个感慨系之于一情一物的雅士,多了几个乌鸟私情的孝子。王羲之说得好:夫人世相与,或取诸怀抱,晤言于一室之内;或因寄所托放痕形骸于外。人的生活态度可以顺其本心,但对人生最高境界的定义却只能是善。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月酒可以醉,钱可以散,但唯独善不能丢。莲花出淤泥而不染损其昭质,唯其心中高洁,人之所以经大风大浪而依然前行,唯其有善心作为磁针。
人都不免于灰飞烟灭,好似点亮的蜡烛,燃一刻便少一寸,怎样在有限的一生做更多有意义的事情?文天祥说:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。屈原道:亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。王勃叹:北海虽赊扶摇可接,东隅已逝,桑榆非晚。对美好,对善的执着追求,让我们能够在短短一生中用生命划一道绚烂如彩虹的弧线,从时空的这一头跃到另一头。对酒当歌人生几何,短暂吗?不,善已把我们定格在永远。俯仰之际 *** 指一挥间,急促吗?不,善已让我们能够在精神世界自在徜佯。
善始,我们本诞生于美好;善终,我们一生达到了人生的大境界。
[简评]
运用各种句式和各种语气,整散结合,长短相间,灵活多变;综合运用排比、比喻、对偶、设问、引用、顶针、层递等修辞方法,生动活泼,表现力强;谈古论今,旁征博引,有文化底蕴。文采似鲜花争艳,情感若朝阳喷薄,气势如大河奔流,让人于酣畅淋漓之中接受心灵的洗礼,在审美愉悦之中思考人生的意义。有的语句须要推敲,如善心如萌芽破土的种子,从灵魂最深处将真性情唤醒复苏。
[练习]
1阅读下面的材料,按照要求作文。
网是我们常见的事物。蜘蛛织网,捕捉飞虫。我们人也学会了织网:渔网、捕鸟的网。如今的网更多了:水网、电网、公路网、通讯网、互联网、法网、情网、关系网……数不胜数。人们编织网、利用网,却也时时被网。
请以网为话题,写一篇文章,文体自选,字数不少于800字。
2生活中有着各种各样的桥:通道上,石桥、板桥、人行天桥;公园里,廊桥、花桥、九曲桥;以至连结人际关系,缔结美好情缘的心桥鹊桥……这一道道风景,或许演绎着感人肺腑的故事,或许倾诉着令人难忘的情思,或许寓含着耐人寻味的哲理……面对它们,你会想到什么呢?
请以桥为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。
[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。
3阅读下面的材料,按照要求作文。
美国作家克里斯托弗·莫雷在散文《门的开头说:开门和关门是人的一生中意味颇为深长的动作。在门内隐藏着多少奥秘啊!
我们每天要进进出出许多道门,人的一生也会进进出出各种各样的门。我们有时入不了门,有时又出不了门;有时摸不着门,有时打不开门;有时希望关着门,有时又渴望敞着门……门给我们带来多少喜悦、多少烦恼、多少启迪、多少警策。
请以门为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言,等等。
[注意]①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。
作文素材·友谊
[名人名言]
人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。(鲁迅)
无论是多情的诗句,漂亮的文章,还是闲暇的欢乐,什么都不能代替无比亲密的友情。(普希金)
友谊是一种和谐的平等。(毕达哥拉斯)
选择朋友要慢,改换朋友要更慢。(班加·福兰克林)
你我是朋友,各拿一个苹果彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果;倘若你有一种思想,我也有一种思想,而朋友间相互交流思想,那么我们每个人就有两种思想了。(萧伯纳)
[警句解读]
益者三友,损者三友。友直,友谅,友多闻,益矣;友便辟,友善柔,友便佞,损矣。语出《论语·季氏》。意为:有益的朋友有三种,有害的朋友有三种。同正直的人交友,同诚信的人交友,同见闻广博的人交友,就会受益;同阿谀奉承的人交友,同表里不一的人交友,同夸夸其谈的人交友,就会有害。
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。语出《庄子·山水》。意为:君子之间的友谊清淡得像水一样,小人之间的友谊甘美得像甜酒一样。
[事实论据]
荀巨伯仿友 汉朝人荀巨伯去探望一个生病的朋友时,恰逢胡人攻城,朋友对巨伯说:我病得快要死了,你走吧!巨伯答道:我从大老远来看你,一见贼来就离你而去,苛且偷生,这决不是我做的事!胡人攻下城后,逮住了巨伯,问他为何不逃走,巨伯说:朋友有病,不忍心抛弃。我愿意代朋友去死。胡人听后也非常感动,于是放他而去。
恩格斯助友 思格斯是马克思的终身朋友。为了马克思在革命理论上的研究,他不惜牺牲自己的兴趣和荣誉去经商,以便在经济上帮助马克思;他甚至还起草过一份遗嘱,决定把自己的全部财产遗赠马克思。马克思逝世后,恩格斯又决定把遗产平均分给马克思的孩子和仆人,被他们称为第二个父亲。
人物描写精彩片断
小小女孩(人性的闪光与泯灭)
蒙蒙细雨。公园内,一个穿着洁白小天鹅裙的女孩挣脱爸爸的手向前跑去。她停在一摊污水前,从水里捡出两角钱。
污水湿了她的小手,污水脏了她的白裙。
阿姨,阿姨,您的钱!她叫着,几步跑到一位妇女身旁,仰起秀丽的小脸,甜甜地笑着。
那妇女看了看那被污水浸湿了的两角票子,皱皱眉头说:不是我的!扭头走开。
女孩愣在那儿,心中犯疑:明明看见钱是从那阿姨钱包里掉下来的嘛!小女孩抬起头又望了望那位妇女,可巧那位妇女回身瞥了她一眼。
爸爸赶上来,打落女孩手中的钱,钱又飘进那摊污水。
小小女孩茫然站着,睁大了眼睛……(李庆周)
拣信员的手(敬业者的动作描写)
左手里是一大沓大大小小的信件,大拇指轻轻一捻,信件便像纸牌一般均匀分开,像一打开的折扇,又似孔雀开屏。她不慌不忙,右手夹起一封信,一边向前送一边瞟了一眼,便甩进了一个小木格里。她面前的墙上,尽是这样的木格,上方标着我国各省份的名称。一封封信件,像一群可爱的鸽子飞入各个木格里,没有一只坠落,那些鸽子都飞进了自己的窝。(倪明明)
上海女性的风采(从发型看个性)
上海的女孩极具风姿,尤其是她们的发型。
扎马尾的不论姿容如何,走过时总落下一身质朴。
顶着发髻的多少有些成熟感,圆圆或扁扁的发团子仿佛注满了遗世的智慧。
童花头是不变的流行,沿袭着日本少女的乖巧与端庄,又融进了现代女性的独立与果敢。
麻花小辫子反映的是怀旧复古的心态,配上校园女生不大安分的步伐,生动极了。
修剪整齐的短发把人陪衬得清新自然。
看腻了短发而想留长发却还半长不短的大有人在,往往精心吹烫梳理了个属于自己的发型,傲然行走在路上。
保留高高刘海的大约是些遵守规矩的人,芸芸众生里仍有她们的一处风景。
**日渐减少,红色与绿色开始荡漾发端。多一点色彩就好像多了一张脸,真真假假,奇奇怪怪,让人横看竖看就是捉摸不透。
中分的长发流畅如歌,低首时深埋的妩媚,令人心动;甩头间泛出的率真令人心驰,所到之处免不了引出几声赞叹。
女性的风姿是从发端开始的,连接着心灵和情怀的每一根发丝都蕴涵着生命的活力,我们的城市因此变得多彩而灿烂。
大家好,我是马甲,非常开心能来跟大家分享 我在学习手绘笔记时的一些心得,同时也希望能帮助感兴趣的小伙伴快速入门、少走弯路。那在正式开始之前呢,我希望大家先花一点点时间想一想你为什么点开了这次分享?是想了解学习,还是盲目的听听算了。只有知道了为什么要听之后,才是怎么去听、听什么的问题,不然这半个小时真的是白白浪费了。
那我想先说说我自己为什么对手绘这么感兴趣呢?因为我觉得它特别“酷”,而且用途很广。我们不妨来设想一下:你新加入一个社群,群里你谁都不认识,但这时你甩出一张自我介绍的手绘图到群里,想想其他小伙伴会是什么反应。或者是听完一节微课你马上甩出一张又美观又有逻辑的手绘笔记,其实都不用想其他人的反应,你就想想自己在看到别人好看的手绘笔记时是个什么心情,是不是很羡慕,觉得人家超厉害的,不自觉的就给他贴上了“手绘达人”的标签,所以好像听起来想被贴上技能标签也不是一件特别困难的事情。
而且没事的时候你可以用手绘的形式来开开脑洞,比如假如我有很多钱我打算怎么花,也许不经意间你会发现你真正的梦想,然后接着开脑洞,我该做哪些努力才能一步步实现我的梦想,再比如梳理一下你可以挤出的时间节点,然后再想 那这些时间我到底该怎么用呢。一次次梳理之后你的人生一定会越来越清晰。再或者画一画你的读书笔记,尝试把一本书变成一本漫画书,是不是挺酷的。PPT上最后一张图是一家店面,你看完外观是不是还挺有进去转转的欲望?其实我甚至想过要是我在求职进行小组讨论时,用手绘来快速进行总结,能不能引起面试官的注意呢,听起来好像是可以的。
我常常不经意间就会产生的一种感觉是“要是我当初会什么什么技能,就好了”,在我看到一位台湾中学生的手绘笔记时,这种感觉又蹦了出来。这个孩子最早尝试手绘笔记是在初一的生物课上,他嫌课本上的心脏图太复杂,看不懂,一时兴起,就自己画了张简式心脏图。他觉得自己更容易理解和吸收图表的知识,慢慢的就开始这么做了。
一开始,这种尝试仅限于自然学科,比如生物、物理、地理等,后来,兴趣蔓延到了历史和社会学科。他上课从不一字不落地记笔记,他很专心听老师讲,并且会对照课本,边听边在脑海里形成笔记的架构,随手把关键词记下来,进行整理时画图形不会花太多时间,花时间的反倒是文字,因为要从庞杂、有时结构又不够清晰的课本中提炼出重点。他说自己做笔记不求精美,只求用颜色搭配、线条深浅,突显自己认为的重点并帮助自己真正理解。
其实这个学生很好地诠释了手绘笔记的定义,手绘笔记是一种思考方式,是将散乱的或别人组织过的信息进行自己的筛选、理解、思考、重组,用自己的思维模式进行视觉和序列的表达。简单来说就是”输入-重构-个性化输出”的过程。它的好处就是生动有趣、重点突出、看完给人留下深刻印象、而且有些内容用语言表达可能很费劲,用图就比较简单易懂,同时又很有个性。
很多小伙伴在看到一张好看的笔记时的反应通常都是”哇,你画的真好”,其实我们只看到了冰山的一角,即视觉表达的部分,而忽略了冰山下面,阅读、聆听、归纳整理等输入的环节,所以常常会陷入一个误区就是,我不会画画怎么做手绘笔记。其实手绘的核心是表达想法,而非艺术。会画画不一定有很好的逻辑能力、聆听、提炼总结信息的能力,有时画得好反而是一种负担,因为关注的点可能不一样了。
那我接下来会从文字、简笔画、边框、涂色、排版布局等方面一一展开。
首先,会不会画画先放一边,会写字就可以。通过文字的大小、粗细、虚实的不同可以营造出画面的层次感,简单来说你只要关注标题和正文的层次就可以了,标题可以通过以下几种方式来突出,比如说加粗、变矩形、加上各种边框等等,这几种是比较简单的,如果变矩形你拿捏不好,可以先用粗头彩笔写字,然后再用普通中性笔勾个边就行了,或者去模仿电脑上你喜欢的字体,再或像我一样练一练POP字体,图书馆有很多相关的书。
现在,你的笔记写好了文字,那么就可以开始尝试将部分文字转化为简笔画了,比如让你画一架飞机,一开始你会无从下手,毕竟你只见过真的飞机,它的简笔画长什么样子就不知道了,这时候便可以动用万能的百度,搜一搜简笔画飞机,然后模仿着画下来就可以了,同样,画各种表情、各种姿态的小人也是这个道理。PPT上我给了一个专门找小人素材的网站,大家可以看一下。那具象的事物很好办,抽象的词就需要你开动脑筋思考一下了,比如目标这个词我们要如何表达?
是不是可以通过联想,转化为意思相关又比较好画的词语,比如老鼠盯上了一块奶酪、船与灯塔的关系或者箭射中红心这样的场景。这需要你多多练习,在练习阶段每个抽象词语至少要想出四种表达方式才能在日后更灵活的运用。同时为了使内容各部分能够区分开,分割线、边框是非常必要的。还有彩带,可以加在大标题上,使标题更突出;同时气泡对话框可以插在页面中,辅以必要的文字说明,我给大家发张图参考一下。
掌握了文字、简笔画、边框之后,我们的笔记就基本成型了,即使没有复杂的结构和多彩的颜色仍然可以很好看,我记笔记之初就是受了babe老师和野百合老师的启发、影响,我找几张图给大家看下,不知道小伙伴们能不能get到记笔记的重点。她们的结构和逻辑都非常清晰,用的也都是比较简单的元素,但实际模仿起来其实也没那么简单,喜欢这种笔记的小伙伴也要多多练习才能达到边听边记边总结的状态。我希望大家要记住的一点是提炼过后的文字才是整个页面的精髓,简笔画是辅助,任何笔记都是为了更好的理解和记忆,而不单单是为了观赏。
接下来我们说说涂色的问题。也不是所有的笔记上色都是加分的,你看上面两个人的,本身主次已经很分明了,再上色就会显得有点乱,就不必多此一举。我在上色这方面的学习主要得益于柒柒老师,她的笔记类型就非常适合上色,这样能够突出重点,也更容易刺激大脑记忆,但颜色最多三种,否则就会影响到内容的识别和呈现,上色的话基本上都是指描边,不用全涂满,我马上发图出来。
如果进行系统学习的话,笔记的排版布局也比较讲究,常见的有线型、路径型、模块型、摩天大楼型、放射型等等。下面分别来说说各自的特点。普通线型一般不需要考虑整个版面的布局问题,将说话者所说的内容进行提炼顺次写下来即可,可以写很多页,不必局限在一页。但是接下来的几种就比较倾向一页纸来完成,非常考验功力。路径型的样式比较适合按时间顺序的,一条线进行串联,一般旅行日记常采用这种形式。我PPT上给的示例其实是一篇读书笔记,就是把书中的故事梳理了一下。
模块型样式比较好把握,适合多个片段、多个分区,但文字部分不太好把握,提炼内容多了写不下,少了写不满,边听边记需要你有一定的经验,写不满笔写不下好处理,拉个边框写一写感悟就好了。如果是事后记录,可以提前想好布局的话就相对容易许多。再有就是摩天大楼型,它可以比较适合做一些会议记录,每个人说了什么一目了然。
最后一种是放射型,我们手绘的思维导图大致可以算为此类。群里应该大多数小伙伴都知道思维导图是怎么回事吧,还不清楚也没关系,我相信你们一定能快速学会的,毕竟你们可是输出力的学员呐。简要来说,导图的中心关键词相当于一本书的标题,围绕中心的第一层分支相当于一本书的章节概括,第二层分支是从每一章里提炼的关键信息。如果无人指导,电子版的更容易上手,不妨从电子版入手。
说了这么多,有的小伙伴会问那我学会了这些都可以应用在哪些地方呢?我大致总结了一下,比如说有自我管理、旅行、生活记录、亲子日记、读书笔记、手绘风PPT、可视化会议等等等等,甚至是简笔画画得好的,可以尝试自己做头像和表情,发朋友圈自己画配图之类的,是不是挺酷的。我之前还给我朋友们画过鬼畜的头像,他们都很喜欢,然后一直用我画的头像,还是挺开心的。
我内心最向往的记录方式就是以手绘的形式留在纸上,对我来说是一种仪式感,同时也更利于传播。除此之外,我还想在不久的将来可以用手绘日记记录每天发生的最重要的事情。不知道大家有没有想要留在纸上的东西,如果有的话,不妨一起来试试。
另外,给想要入坑的小伙伴推荐几个我喜欢的手绘笔记达人。喜欢黑白简洁形式、注重逻辑的,可以关注下babellf、miss野百合、曹将。喜欢颜值高,多彩的可以关注柒柒pcc、阿翔、北野老师。书籍推荐有我PPT上打出来的最经典的三本。
最后我们来回忆一下今天所讲内容,开头是一位台湾中学生的故事,紧接着讲了手绘笔记的概念以及一些需要掌握的元素,最后捎带说了一下应用场景和推荐的达人、书籍。如果今天晚上能让你对手绘笔记有一点点动心,我就很满足啦。还是那句话任何笔记都一定是为了你更好的理解和记忆的,从知道到理解,有一段距离,从理解到应用,要跨一座山,希望手绘笔记可以帮助你专注当下,每一步都走得真真切切!
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